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叙生活感悟，研教学规律，探校本研究
背景：去年下半年，为了着力培养青年教师，我们学校制定了青年教师跟踪培养成长规划。教导片领导、教学顾问与教师们定期听一些骨干教师的课，并与他们面对面的分析，在交流中互相提升。其中，在听刘建红老师的课后，大家在评课时，引起了争论。课堂回放： 刘老师在学生让掌握了把10个实物圈起来或者捆起来，更能快速数出十几的实物个数后，理解了十个一就是一个十。再让学生拿小棒，要求：让别人一下子看出是12根小棒。这个时候学生基本上都知道先捆出一个十，再数出
我的思考： 记得我初当班主任的时候，基本上靠回忆法（我的班主任原来怎么管我们，我就怎么管学生）来管理班级，效果可想而知。我几乎就是一个消防队员，哪里“发火”哪里灭，累，那是真真切切。还好，我这个人喜欢看书，没事的时候，自己就爱琢磨琢磨。大量翻阅《班主任之友》之后，我就感到自己方法太落伍了，根本谈不上管理艺
今天一大早，大哥、大嫂和侄儿坐车到宜昌去，他们要到嫂子家拜年。初八，大哥到美国，不知下次见面是在什么时候？这次大哥回来问得最多的就是孩子的学习。我很惭愧，卢禹学习存在较大问题，始终缺乏主动性，这次考试又考砸了，但愿他能够从失利中汲取教训。 大哥身体状况很好，气色红润，看上去显得特别年轻，是学问的滋养吧。工作后，他从硕士、博士到博士后，凭着过人的毅力完成学业。心存信念，孜孜不倦、坚持不懈！卢禹能够有他大舅一半的努力也就非常不错了。其实自己做得也很不够，参加工作后，大哥屡次劝我进修，我以工作忙、照顾家庭等为托词，荒废了许多时间。现在想想，都是懒惰的习性在作祟。 新
我至爱的亲人们，我亲爱的朋友们： 春节好！给你们拜年了！ 上善若水，必得祝福恩泽； 厚德载物，必有朋友恩典； 爱人如己，必将生命恩惠， 仁义真信，必定高天恩赐。 你们用无私和真诚给我满目的灿烂，你们用关爱和善良给我满怀的温暖，希望在新的一年，我能够用自己质朴的努力给你们一个甜甜的宽
教书廿年有感 从教二十年，未敢去偷闲。虔诚书香里，乐把苦酿甜。 白发过早添，皱纹悄然显。青春无悔意，赤心永向前。
1、最难的管理是以人为本，最有效的管理是不断创新，最高境界的管理是激励人。
2、能创第一创第一，不能创第一尽量创唯一。”
3、要对教师要容过念功，因为干工作越多，出错的概率也越大，否则，就会犯下一个使自己永远后悔的大错误——你正劈头盖脸严厉批评的正是任劳任怨、干劲十足且对学校忠心耿耿的教师。
4、要做“闹钟”。做“闹钟”，就是要通过敲自己去提醒别人。要做“车胎”，受得了“气”才坚强，受不了“气”的就软弱。
上午到学校办事，周主任告诉我一个骇人消息：黄冈市教科院教研员夏炜前两天因心肌梗塞突然去世了。我极度诧异，怎么会呢？上次看到他还充满阳光，非常热情地跟我们打招呼。那是一位多么有亲和力的领导啊。 中午给黄冈市教科院一位领导发信息探听情况，果然是真，他告诉我，今天上午已经火化了。我唏嘘好久，在生命的韶华期就悄然离开人世，令人扼腕叹息。 哎，谁也不能提前知晓自己寿命的长短，活着，就好好的活着吧。 夏炜，安息！
这是久违的奎贝尔教授.奎贝尔教授出的一道题：“我又为你们想出一个问题.在我饲养的动物中，除了两只以外所有的动物都是狗，除了两只以外，所有的都是猫，除了两只以外所有的都是鹦鹉，我总共养了多少只动物？你想出来了吗？”欲知答案，下次揭晓。